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理解尊重
《教育箴言•家教卷》    

    “破坏分子”、“反叛者”……这些被老师和父母看作是没教养、不听话、学坏了的问题孩子,却很可能会在某些方面表现出比同龄人高出一筹的能力。

——邱新光

      

    父母鼓励多,孩子进步快。鼓励是自信的酵母,夸奖是自信的前提,自信是信心的基础,没有自信就没有信心,培养孩子自信心的有效方法就是夸奖鼓励要及时。但夸奖要具体,切忌空洞。

——许传利      

    孩子是最怕寂寞和孤独的,大人不理他,尚能忍受,可是小伙伴的冷淡往往使他接受不了。当他明白孤立的苦果是因为骂人引起的,他就会有一种羞辱感,这样他就会改掉不好的习惯。

——吴玲      

    如果他们有话想讲,我们要善解人意:“孩子,我听你说。”因为孩子心灵的成长离不开宣泄。

——李忠东      

    要让孩子多想他的优点,引导他把优点发展下去。有问题坐下来与孩子平等交流,把孩子“怕”的想法转变成“我能行”的想法,改变孩子的自卑心理。

——自强      

    关注并不意味着过多地看管与干预。多一点鼓励,多一份信任,尊重孩子的个性发展,应成为家庭教育的基本理念。

——林燕玉      

    我认为,父母与孩子的关系应该是互动的、平等的。胡铃心(林燕玉的儿子)从小就对自然现象流露出浓厚的兴趣,他的学习方法也很独特,不爱接受我们的辅导。比如小时候他对数字的加减喜欢从高位往低位,这是他自己琢磨出来的,我们还是给予了表扬与鼓励。

——林燕玉      

    当父母们以为自己是“为了孩子好”而竭尽全力的时候,往往伤害了孩子,侵犯了孩子自身的权利,制造了孩子的人生悲剧。

——关顺      

    孩子年龄再小,也有自己独立的人格。尊重孩子独立人格,是社会民主精神的一种反映,也是现代教育中非常重要的观念。

——王宝祥      

    可以这样说,尊重孩子是教育孩子的前提,没有尊重,就谈不上教育。教育的实效性,在于引发孩子进行自我教育。

——王宝祥      

    尊重,培养自尊;自尊,产生自信。孩子有了自尊,才能自觉地进行自我教育。

——王宝祥      

    尊重孩子的独立人格,就要让孩子成为家庭中一个平等的成员。

——王宝祥      

    尊重人格,不能迁就、放任。明辨是非,批评缺点错误也是尊重的表现;反之,迁就、放任是不尊重的表现。

——王宝祥      

    孩子在小学可能是学习的佼佼者,到了中学,特别是重点中学,就有可能成为“焦焦者”——毕竟“群英荟萃”、“高手如云”。孩子有可能因一二次考试失败而自尊心受损并不可怕,可怕的是来自父母指责或同学的非议或老师的冷漠。一旦发现孩子有了自卑苗头,家长应及时跟进,与孩子共同分析失败的原因,贵在鼓励,建立起孩子奋起直追的信心。

——许传利      

    要允许孩子考低分。孩子学习考了低分,经过耐心帮助,低分就是高分的先导。如果家长先想想自己小时候是怎样学过来的,可能就会平心静气地对待孩子。平时要有允许孩子考低分的心理准备。

——吴小毛      

    要耐心地让孩子把心里话都说出来,不管他怎么说,都不要斥责。当他毫无顾虑地述说自己的心事时,就会冷静地正视自己的问题,也会听从家长点拨。家长能耐心地让孩子把心里话都说出来,可以说事情已经解决了一大半,改进学习的具体办法就不难找到。

——吴小毛      

    很多孩子学习成绩不好,不是因为他不聪明,而是因为他长期处在消极状态中的结果。其实每个孩子都有无穷的潜能,只要让孩子处在积极状态中,他才能开发潜能,并创造各种成功的可能。

——李珊      

    要尊重孩子意愿。有些事情大人觉得没意思,孩子却很喜欢,大人认为孩子喜欢的东西,小孩得到了却并不高兴。所以,我们不要总把自己的好恶强加给孩子,要让孩子做他们喜欢做的事情。

——洪军      

    青春期的孩子自尊心很强,当着同学、朋友的面批评他们,或过分地呵护他们,或过多地干涉他们的行为等,都会使孩子觉得难堪和不满,甚至会使他们对家长的教育、帮助和关心产生心理抗拒,明知家长的话是对的也不照办,以此来换取感情上的平衡。

——卫华      

    父母要尊重孩子的权利和秘密。如果你企盼孩子接受某种做法,可以把自己的期盼与其他几种可能摆在一起让他选择。孩子在你规定的范围内行使了自主权,既让他表现了独立性,又往往能心甘情愿地顺从你的建议。

——卫华      

    责备孩子前,先站在孩子的立场设想一下,想想他们的能力、感觉。

——佚名      

    孩子是一个独立的生命体,一切都应该尊重孩子的人格的选择,父母跟孩子首先应该是平等的朋友关系,其次才是别的关系。

——赵莉莉      

    独立意识强的孩子,平等思想也必然强。高质量的对话交流,必然发生在独立平等的氛围中。

——赵莉莉      

    不论任何年纪,他们都会努力想要离开家长独立,证明自己有能力、智慧和力量去探索这个世界,同时也害怕办不到。

——佚名      

    给孩子轻松的空间,有助于建立自信,帮他看清犯错和软弱并不能代表一个人,不管错几次,他都能够继续积极地向前迈进。

——佚名      

    希望孩子做喜欢自己所做的事,必须尊重孩子的意愿,不要将自己的梦想强加给孩子。

——王文婷      

    孩子面对负面情绪体验着痛苦,这正是他开始健康向前迈进的开始。这个招数之所以奏效,是因为它是根据孩子量身定做,而不是根据家长的。

——王文婷      

    我对孩子的教育很宽容,从来没有打骂过他们,他们犯错误了,我只是说:“你很能干嘛,居然能做出这种事?”他们就再也不敢了。话不在多,在精。

——吕型伟      

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