以人为本的教育发展观把教育的重点转向人本身，在教育过程中把人的全面发展放在中心地位，它将改变只重知识传授，而忽视人的能力和人格培养的倾向，注重人的素质的提高、个性发展以及人的创新能力和创新精神的培养。

    教育的发展必须不断满足人民群众渴望子女接受优质教育的需要，切实保障人民群众及其子女接受良好教育的权益，努力办好让人民满意的教育，办好让人民满意的学校，让教育发展的成果惠及全体人民。

——翟博    

    没有质量的数量是毫无意义的，教育的快速发展不能以牺牲质量为代价。

——朱国仁    

    教育发展也要讲投入与产出，讲效益问题。与经济不同之处在于，教育的社会效益有时比经济效益还要重要。

——朱国仁    

    把科学发展观贯穿于发展全过程，努力使我们今天所做的一切，能给后人多留赞叹，而不是遗憾。

——胡锦涛    

    30年以后，只需要世界现有劳动力的2%来进行生产就能满足所有人需要的物品。

——威廉·W·温辟辛格    

    未来的雇员将做机器人不能做的工作，这就是说他们的工作需要有高度的智力。

——杰纲里·凯思    

    我们知道，每个人的潜力远远超过已经实现的一切。

——彼得·克莱恩    

    今天你如果不生活在未来，那么，明天你将生活在过去。

——彼得·伊利亚德    

    邓小平讲，发展是硬道理，硬道理也要讲道理，这个道理就是科学发展观。近年来形式主义与浮躁的现象相当严重，我称之为浮肿病与多动症，口号不断翻新、模式层出不穷，仔细去检查一下，除了形象工程以外，一切照旧。

——吕型伟    

    学校盖大楼的问题，可以搞，但不要太豪华。……要把钱花到最贫困的地方去，而且不要搞花架子。

——吕型伟    

    目前有些地方办教育有个倾向，热衷于把学校办大，把学校兼并起来搞园区，搞宾馆式的校舍，我是保守主义者，对此有点不大赞同。因为中国还是穷国家。

——吕型伟    

网页编辑:高娃